BSEB Bihar Board Class 9 Social Science Economics Solutions Chapter 2. मानव एक संसाधन

Bihar Board Class 9 Economics मानव एक संसाधन Text Book Questions and Answers

2. मानव एक संसाधन

अभ्यास के प्रश्न तथा उनके उत्तर

I. वस्तुनिष्ठ प्रश्न :
निर्देश : सही उत्तर का संकेताक्षर (क, ख, ग, घ) लिखें ।

1. मनुष्य की मूलभूत आवश्यकताएँ हैं
(क) भोजन और वस्त्र
(ख) मकान
(ग) शिक्षा
(घ) इनमें सभी

2. निम्न में से कौन मानवीय पूँजी नहीं है ?
(क) स्वास्थ्य
(ख) प्रशिक्षण
(ग) अकुशलता
(घ) प्रबंधन

3. प्रो. अर्मत्य सेन ने प्राथमिक शिक्षा को मानव के लिए क्या बनाने पर जोर दिया ?
(क) मूल अधिकार
(ख) मूलं कर्त्तव्य
(ग) नीति-निर्देशक तत्व
(घ) अनावश्यक

4. जनगणना 2001 के अनुसार भारत की साक्षरता दर है :
(क) 75:9 प्रतिशत
(ख) 65.4 प्रतिशत
(ग) 54.2 प्रतिशत
(घ) 64.5 प्रतिशत

5. जनगणना 2001 के अनुसार मानव की औसत आयु निम्न में से क्या है ?
(क) 65.4 वर्ष
(ख) 60.3 वर्ष
(ग) 63.8 वर्ष
(घ) 55.9 वर्ष

6. बिहार राज्य के किस जिले की जनसंख्या सबसे अधिक है ?
(क) पटना
(ख) पूर्वी चम्पारण
(ग) मुजफ्फरपुर
(घ) मधुबनी

उत्तर—1: (घ), 2. (ग), 3. (क), 4. (ख), 5. (ग), 6. (क) ।

II. रिक्त स्थानों की पूर्ति करें :
1. मानव पूँजी निर्माण से घरेलू उत्पाद (GDP) में …………. होती हैं।
2. ………….. संसाधन उत्पादन का सक्रिया साधन है ।
3. मानवीय साधन के विकास के लिए ………………. अनिवार्य हैं।
4. 2001 की जनगणना के अनुसार भारत की जनसंख्या ………… करोड़ है ।
5. 2001 की जनगणना के अनुसार सबसे कम साक्षरता वाला राज्य ……………. है ।
6. बिहार में 2001 के जनगणना के अनुसार साक्षरता दर ……………. है।

उत्तर—1. वृद्धि, 2. मानव, 3. शिक्षा और प्रशिक्षण, 4. 102.70, 5. बिहार, 6. 47.53 प्रतिशत ।

III. एक वाक्य में उत्तर दें :

प्रश्न 1. मानव संसाधन क्या है ?
उत्तर—मानव संसाधन उत्पादन का मूल सूत्रधार और मानवीय पूँजी है ।

प्रश्न 2. मानव संसाधन में हमें निवेश की आवश्यकता क्यों पड़ती है ?
उत्तर—मानव संसाधन में हमें निवेश की आवश्यकता इसलिए पड़ती है कि देश कौशल और योग्यता से पूर्ण जो जाय ।

प्रश्न 3. साक्षरता और शिक्षा में क्या अंतर है ?
उत्तर – साक्षर व्यक्ति केवल कुछ पढ़ और लिख सकता है जबकि शिक्षा प्राप्त व्यक्ति कुशल और योग्य के साथ ज्ञानी भी होता हैं ।

प्रश्न 4. भौतिक और मानव पूँजी में दो अंतर बतावें ।
उत्तर : (i) भौतिक पूँजी उत्पादन का निष्क्रिय साधन है जबकि मानवीय पूँजी उत्पादन का सक्रिया साधन है ।
(ii) भौतिक पूँजी को उसके स्वामी से अगल किया जा सकता है लेकिन मानवीय पूँजी उस मानव से अलग नहीं की जा सकती ।

प्रश्न 5. विश्व जनसंख्या की दृष्टि से भारत का क्या स्थान है ?
उत्तर – विश्व जनसंख्या की दृष्टि से भारत का दूसरा स्थान है ।

प्रश्न 6. जन्म दर क्या है ?
उत्तर—देश में बच्चों के जन्म की औसत दर को, जो वार्षिक भी हो सकती है या दसवर्षीय भी, ‘जन्मदर’ है ।

प्रश्न 7. मृत्यु दर क्या है ?
उत्तर – देश में मृत्यु की औसत दर को, जो वार्षिक भी हो सकती है या दसवर्षीय भी, ‘मृत्यु-दर’ कहते हैं ।

प्रश्न 8. एक साक्षर व्यक्ति कौन है ?
उत्तर – एक साक्षर व्यक्ति वह है जो अपनी भाषा में पढ़-लिख सके ।

प्रश्न 9. प्रारंभिक (प्राथमिक) शिक्षा क्या है ?
उत्तर – जो शिक्षा प्रारंभ में दी जाती है, जो वर्ग एक से वर्ग पाँच तक की होती है प्रारंभिक या प्राथमिक शिक्षा है ।

प्रश्न 10. पेशेवर शिक्षा क्या है ?
उत्तर – पेशेवर शिक्षा उसे कहते हैं, जिसे प्राप्तकर कोई व्यक्ति शिक्षक, डॉक्टर या वकील जैसे पेशा अपनाता है, पेशेवर शिक्षा है ।

IV. संक्षिप्त रूप को पूरा रूप दें :

1. G.D.P.,     2. U.G.C.,    3. N.C.E.R.T.,   4. S.C.E.R.T.,   5. I.C.M.R.

उत्तर :
1. G.D. P. – Graduate Diploma Programme ( ग्रेजुएट डिप्लोमा प्रोग्राम)
2. U.G.C. – University Grants Commission (विश्व विद्यालय अनुदान आयोग )
3. N.C.E.R.T. – National Council of Educational Research and Training (राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान   और प्रशिक्षण परिषद)
4. S.C.E.R.T. – State Council of Educational Research and Training (राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद)
5. I.C.M.R. – Indian Council of Medical Research (भारतीय आयुर्विज्ञान अनुसंधान परिषद)

V. लघु उत्तरीय प्रश्न :

(उत्तर 20 शब्दों में दें)

प्रश्न 1. मानव तथा मानव संसाधन को परिभाषित करें ।
उत्तर – सामान्य व्यक्ति को मानव कहते हैं लेकिन पर्याप्त शिक्षा प्राप्त कौशल और योग्यता से पूर्ण व्यक्ति को मानव संसाधन कहते हैं ।

प्रश्न 2. मानव संसाधन उत्पादन को कैसे बढ़ाता है ?
उत्तर- मानव संसाधन अपने कौशल तथा अपनी योग्यता का उपयोग कर उत्पादन को बढ़ाता है ।

प्रश्न 3. किसी देश में मानव-पूँजी के दो प्रमुख स्रोत क्या हैं?
उत्तर – किसी देश में मानव-पूँजी के दो प्रमुख स्रोत हैं : (क) शिक्षा एवं (ख) प्रशिक्षण ।

प्रश्न 4. किसी व्यक्ति को प्रशिक्षण देकर कुशल बनाना क्यों जरूरी है ?
उत्तर – किसी व्यक्ति को प्रशिक्षण देकर कुशल बनाना इसलिए जरूरी है ताकि देश में मानव पूँजी की वृद्धि हो ।

प्रश्न 5. भारत में जनसंख्या के आकार को एक बार चार्ट ग्राफ द्वारा स्पष्ट करें ।
उत्तर – भारत में जनसंख्या के आकार का बार चार्ट निम्नांकित है

 

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प्रश्न 6. बिहार के सबसे अधिक जनसंख्या वृद्धि वाले 5 जिलों के नाम लिखें ।
उत्तर – बिहार के सबसे अधिक जनसंख्या – वृद्धि वाले 5 जिले निम्नांकित हैं : (i) शिवहर (ii) पूर्णिया, (iii) नवादा, (iv) सहरसा तथा (v) जमुई ।

प्रश्न 7. बिहार के सबसे कम जनसंख्या वाले 5 जिलों के नाम लिखें ।
उत्तर – बिहार के सबसे कम जनसंख्या वाले 5 जिले निम्नांकित हैं :
(i) शिवहर (ii) शेखपुरा, (iii) लखीसराय, (iv) मुँगेर तथा (v) खगड़िया ।

प्रश्न 8. बिहार देश का सबसे कम साक्षर राज्य है । इसके मुख्य दो कारण लिखें।
उत्तर – बिहार देश का सबसे कम साक्षर राज्य है । इसके दो मुख्य कारण हैं :
(i) यहाँ के अभिभावकों में जागरूकता की कमी है ।
(ii) गरीबी के कारण बच्चों को कम उम्र में ही स्कूल भेजने के बजाय किसी नौकरी में लगा देते हैं ताकि परिवार की आय बढ़े ।

VI. दीर्घ उत्तरीय प्रश्न :

(उत्तर 100 शब्दों में दें)

प्रश्न 1. मानव संसाधन क्या है? मानव संसाधन को मानव पूँजी के रूप में कैसे परिवर्तित किया जाता है ?
उत्तर– ‘कौशल’ और ‘योग्यताओं’ से पूर्ण व्यक्ति को मानव संसाधन माना गया है। मानव संसाधन को मानव पूँजी के रूप में परिवर्तित करने का तरीका है कि उसके लिए निम्नलिखित व्यवस्थाएँ करनी पड़ती हैं :

(i) भोजन – पुष्टिकर भोजन से व्यक्ति का शारीरिक तथा मानसिक दोनों विकास होता है ।

(ii) वस्त्र—मौसमानुकूल अपने को मौसम की मार से बचाने के लिए वस्त्र की आपूर्ति आवश्यक है ।

(iii) आवास — अनुकूल और स्वास्थ्यकर आवास में रहकर ही व्यक्ति अपनी शिक्षा- दीक्षा पूर्ण कर सकता है

(iv) शिक्षा – मानव संसाधन को मानव पूँजी के रूप में शिक्षा ही परिवर्तित करती है । शिक्षा प्राप्त व्यक्ति को ही प्रशिक्षण दिया जाता सकता है ।

यदि मानव संसाधन को सूचना तकनीक और प्रबंधन में भी निपुण कर दिया जाय तो वह पूर्णतः मानव पूँजी में परिवर्तित हो जाएगा ।

प्रश्न 2. मानवीय पूँजी और भौतिक पूँजी में क्या अंतर है ? इसे तालिका द्वारा स्पष्ट करें । क्या मानवीय पूँजी भौतिक पूँजी से श्रेष्ठ है ?
उत्तर — मानवीय पूँजी और भौतिक पूँजी में निम्नांकित अंतर हैं :

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हाँ, मानवीय पूँजी भौतिक पूँजी से निश्चय ही श्रेष्ठ है। कारण की भौतिक पूँजी का उपयोग मानव पूँजी ही करती है ।

प्रश्न 3. भारत में मानवीय पूँजी निर्माण के विकास का परिचय दें ।
उत्तर-भारत में अनेक निकास योजनाएँ लागू और चालू होती रही हैं । इन विकास योजनाओं का अंतिम लक्ष्य यही होता है कि देश में मानवीय पूँजी का निर्माण हो सके । इसी लक्ष्य की प्राप्ति के लिए दीर्घकालिक आर्थिक सुधारों को सफल बनाने का प्रयास किया जाता है। पिछले कुछ वर्षों में देश में मानवीय पूँजी के विकास में सराहनीय सफलता मिली है । अनेक प्रकार से इसका पता चलता है :
(i) जनसंख्या सम्बंधी बेहतर सूचक, (ii) साक्षरता तथा शिक्षा के विकास में बढ़ोत्तरी, (iii) स्वास्थ्य सुविधाओं में बढ़ोत्तरी और बेहतरी, (iv) जीने की औसत आयु, (v) साक्षरता दर में वृद्धि, (vi) जन्म तथा मृत्यु दर में कमी आदि सब मानवीय विकास के सूचक हैं । इन सूचनाओं के आधार पर हम कह सकते हैं कि भारत में मानवीय पूँजी निर्माण के विकास में वृद्धि हुई है ।

प्रश्न 4. मानवीय साधनों के विकास में शिक्षा, स्वास्थ्य एवं आवास की भूमिका की विवेचना करें ।
उत्तर—मानवीय साधनों के विकास में शिक्षा, स्वास्थ्य एवं आवास की निम्नलिखित भूमिका है :

शिक्षा — मानवीय साधनों के विकास में शिक्षा का अत्यंत महत्वपूर्ण स्थान है । शिक्षा वह माध्यम है, जिसकी सहायता से मानवीय साधनों का विकास होता था । मानवीय साधन से ही देश विकास की ओर बढ़ता है और शिक्षा उसे बल प्रदान करती है ।

स्वास्थ्य-स्वस्थ शरीर में ही स्वस्थ मस्तिष्क का विकास होता है । मनुष्य की वास्तविक पूँजी उसका स्वास्थ्य ही है । स्वस्थ व्यक्ति ही अच्छी शिक्षा प्राप्त कर सकता है । स्वास्थ्य सुधार के लिए ही सरकार राज्य मुख्यालय से लेकर जिला मुख्यालयों में भी अस्पताल की स्थापना करती है ।

आवास –आवास देखने में तो गौण लगता है, लेकिन है बहुत महत्वपूर्ण । यदि आवास उचित और स्वास्थ्यकर नहीं है तो न ही व्यक्ति ढंग से शिक्षित हो पाएगा और न स्वस्थ रह पाएगा ।
अर्थशास्त्र में इसे तीसरी अनिवार्य आवश्यकता मानी गयी है

प्रश्न 5. भारत की राष्ट्रीय जनसंख्या नीति पर संक्षित टिप्पणी लिखें ।
उत्तर- भारत की नौवीं पंचवर्षीय योजना में यह स्वीकार किया गया है कि ‘दीर्घकालीन विकास’ तथा जनसंख्या में घना सम्बंध है । यदि हमें विकास प्रक्रिया को चालू रखना है तो हमें जनसंख्या को बढ़ने से रोकना होगा। इसी के लिए 15 फरवरी, 2000 को भारत सरकार ने राष्ट्रीय जनसंख्या नीति (National Population Policy) की घोषणा की थी । इस नीति के तहत जनसंख्या स्थिरीकरण को मौलिक आवश्यकता मानने पर जोर दिया गया । समान वितरण के साथ-साथ समय से सम्बद्ध तीन उद्देश्य को उचित ठहराया गया है । वे हैं : (क) तत्कालीन उद्देश्य, (ख) मध्यकालीन उद्देश्य तथा (ग) दीर्घकालीन उद्देश्य ।

(क) तत्कालीन उद्देश्य – तत्कालीन उद्देश्य के तहत गर्भनिरोधकों की आपूर्ति, तत्कालीन आवश्यकताओं की पूर्ति के साथ शिशु स्वास्थ्य सेवा उपलब्ध कराने के लिए स्वास्थ्य संरचना, स्वास्थ्य सेवकों तथा समन्वित वितरण की व्यवस्था करनी है ।

(ख) मध्यकालीन उद्देश्य—मध्यकालीन उद्देश्य के तहत कुल प्रजनन दर को 2010 तक प्रतिस्थापन स्तर पर लाना है ।

(ग) दीर्घकालीन उद्देश्य – दीर्घकालीन उद्देश्य के तहत जनसंख्या को 2045 ई. तक उस स्तर पर स्थिर बनाने का उद्देश्य है, जो दीर्घकालीन विकास की जरूरतों के अनुरूप हो ।

परियोजना कार्य (Project Work ) :

I. प्रश्नावली द्वारा क्षेत्र की जनसंख्या संबंधी सूचनाओं को प्राप्त करें। (व्यक्तिगत अध्ययन द्वारा)
1. उत्तर दाता का नाम – …………..
2. उम्र – …………
3. शिक्षा – …………
4. लिंग – …………
5. परिवार के कुल सदस्यों की संख्या – ………..
6. परिवार के कुल पुरुषों की संख्या – …………
7. परिवार की कुल महिलाओं की संख्या – ………..
8. परिवार के कुल लड़कों की संख्या – …………
9. परिवार की कुल लड़कियों की संख्या – …………
10. परिवार की मासिक आमदनी – …………
11. परिवार की आय का मुख्य स्रोत – …………..

II. मानव पूँजी के स्रोत को वरीयता के अनुसार देते हुए एक चित्रमय नोट तैयार करें ।

III. देश की कुल जनसंख्या में राज्यों की भागीदारी प्रतिशत को एक वृत्त चित्र द्वारा दर्शायें ।

IV. भारत की जनसंख्या के प्रतिशत वृद्धि (दशकीय) को ग्राफ में बिंदुरेखीय द्वारा प्रदर्शित करें ।

उत्तर- संकेत : ये परियोजना कार्य हैं। इन्हें छात्र स्वयं करें ।

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